Aprender inglés con los vídeos de SimpleEnglishVideos by Vicki Hollett

Conocí a la profesora de inglés británica, Vicki Hollett, hace unas semanas y me quedé encantada con los vídeos que hace con su marido Jay, amigos, conocidos y familiares.

Pero antes de hablar sobre estos vídeos, voy a contaros quién es Vicki Hollett para poneros en contexto.

Cuando oí su nombre, Vicki Hollett, al principio no caí; luego dije "Ese nombre me suena y no sé de qué".

Cuando me dijo que era autora de libros de textos para aprender inglés para Oxford y Pearson; me di cuenta que el nombre me resultaba familiar porque "¡Yo misma había utilizado sus libros en clase con mis alumnos!

Fui a mirar a mi estantería, y sí, efectivamente, ahí estaban varios de los libros de Vicki Hollett. ¡Qué emoción!

Por ejemplo, este llamado "Business Objectives" de Oxford University Press.

 Para ver las imágenes haz clic aquí.

Esto es lo que hace el milagro de internet; conectar a gente de un extremo del mundo con otro de formas inimaginables.

Vicki, profesora británica que ha viajado por todo el mundo enseñando inglés y escrito muchos libros de inglés técnico y de negocios, vive actualmente con su marido Jay -que es americano- en Filadelfia, Estados Unidos. Aquí tenéis la biografía de Vicky.

Sin duda, una extraordinaria profesora con un increíble talento para enseñar y una gran actriz. También las habilidades técnicas y como actor de Jay, su marido, que trabajó muchos años para la televisión en Estados Unidos, destacan.

Vamos ahora a los vídeos de Simple English Videos.

Como veréis son vídeos muy entretenidos, llenos de ejemplos, y que cuentan historias cotidianas. Como tales, resultan muy adecuados para alumnos de un nivel intermedio en adelante que quieran ir conociendo pequeños detalles del inglés que marcan las diferencias entre un intermediate y un advanced.  Además, tienen la ventaja de estar tanto inglés británico  (Vicki) como americano (Jay).

Veamos ejemplos de SimpleEnglishVideos.

La diferencia entre  "used to" y "be used to"-  Fíjate como debajo del vídeo tienes la transcripción del mismo. Así, si te pierdes, puedes siempre mirar el texto. Aquí tienes el mismo vídeo en Youtube.




La diferencia entre "for" y during.  Fíjate, nuevamente, que la transcripción está debajo del vídeo.

La diferencia entre "miss" y lose. Transcripción debajo del vídeo.

La diferencia entre "Say y Tell" 
Una diferencia difícil de recordar. Sin embargo, en este vídeo está claramente explicada.


At the end or in the end.
Esta es una duda súper común.

Been, Come or Gone?   
Seguro que te has preguntando muchas veces cuál es la diferencia entre estas 3 palabras.
Puedes ver el mismo vídeo en Youtube

Diferencia entre "See, Look and Watch"

Aquí tienes el canal de Youtube de SimpleEnglishVideos- Pon los subtítulos, ya que muchos vídeos los tienen (no son los automáticos que normalmente no tienen nada que ver con lo que se dice).

Cómo ver estos vídeos

Como la memoria es frágil y debes recordar conceptos y sonidos, os sugiero que primera veáis los vídeos al completo para saber de qué van, luego escuchad solo un minuto, o menos de un minuto una y otra vez hasta que retengáis la información.

Esto es mirar de una forma "activa", intentando memorizar conceptos, frases, sonidos e ideas.

Espero que los disfrutéis.


Mónica
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Queridos lectores:

Me encanta anunciar a este tipo de patrocinadores ¿Sabéis por qué? 

Porque con GoCambio puedes aprender inglés totalmente gratis.

Se trata de una empresa que, a través de su plataforma,  pone en contacto a gente que quiere viajar con personas que quieren aprender nuevos idiomas. 

David Martínez, de GoCambio, nos cuenta cómo más abajo.  

Si quieres aprender inglés con un nativo puedes hacerlo ofreciéndole alojamiento en tu casa. También si deseas viajar enseñando español; GoCambio es el lugar donde hacer realidad tu sueño.

Mónica

Entrada de GoCambio

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Lo más seguro es que te hayas planteado más de una vez mejorar otro idioma durante las vacaciones de verano. ¡Y qué digo vacaciones!

Quizás no dispongas de tiempo para hacerlo, pero sabes que es una de las tareas pendientes escrita en tu lista de cosas por hacer…

Cuando no es el tiempo, es el dinero y si no, la dificultad de encontrar a alguien adecuado que te enseñe de la forma más eficaz.

No te preocupes en exceso, te propongo la forma de aprender otro idioma de manera gratuita, con nativos y para nada algo parecido a una clase al uso.

¿Te imaginas practicar otro idioma paseando por el parque, después de cenar o tomando un helado en cualquier terraza?

Es la nueva forma de aprender idiomas que GoCambio nos propone, una nueva plataforma web totalmente gratuita que nos pone en contacto con gente de todo el mundo que desea visitar nuestra ciudad y, a cambio de prestar alojamiento al invitado, éste nos ayudará un par de horas al día a mejorar el idioma que queramos.

Si no tienes el tiempo suficiente del que hablábamos al principio y quieres conocer nuevas gentes mientras prácticas otro idioma, ser Host será la mejor opción para este verano.

¿Qué lo que buscas son nuevas aventuras, viajar por todo el mundo y ahorrarte los gastos en alojamiento? Siendo Guest podrás hacerlo a cambio de enseñar tu idioma a otros.

Como ves, una web con una iniciativa realmente interesante que te recomendamos usar durante este verano.

Nos encanta poder decir que España es uno de los países donde mayor número de experiencias está habiendo. Parece que por fin estemos más concienciados de la importancia de saber inglés. ;)

Si buscas más info, la web cuenta con un equipo en español destinado especialmente para ello. Aquí los links:
• Video explicativo. https://www.youtube.com/watch?v=hr0laLIxu3k



• Correo. info@gocambio.com
• Facebook. https://www.facebook.com/gocambio
• Twitter. https://twitter.com/GoCambio

David Martínez
Country Manager GoCambio

La Mansión del Inglés entrevista a Mónica

La Mansión del Inglés es una página para aprender inglés que seguro has visto alguna vez porque es una vieja conocida en internet.

Nosotros en este blog, hemos enlazado sus recursos muchas veces. E, incluso, algunos de nosotros hemos comprado sus cursos en CD dada la gran calidad de su material.

Los dos socios de La Mansión del Inglés, el profesor británico Craig Wealand y el informático Luis Blanco, tiene ahora una nueva página que se llama inglespodcast

En ella, además de ofrecer cientos de audios útiles para mejorar tu nivel de inglés, Craig entrevista a profesores, u otros personajes relacionados con el aprendizaje de inglés, o de idiomas, en internet. 

Lo mejor de inglespodcast es que puedes mejorar tu listening gratuitamente ya que, tras el audio puedes hacer los ejercicios de comprensión del listening.

Por eso, te invito a que escuches la entrevista que me hizo el profesor Craig Wealand hace unos días.

Si tienes un nivel intermediate o superior, no te será difícil seguirla. Si eres un beginner, te recomiendo escuches trocitos muy cortos para intentar afinar el oído.

Una vez que hayas acabado el listening, no te dejes de hacer los ejercicios.

Entrevista de Craig Wealand (La Mansión del Inglés) a Mónica.

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Por otro lado, le pedí a Craig que me hiciera un resumen de todos los recursos que tienen disponibles en sus webs para que los lectores de este blog puedan utlizarlos.

Aquí tienes un resumen:

La Mansión del Inglés at www.mansioningles.com ofrece 3 cursos completos para adultos desde beginner al nivel B2, y actualmente están publicando un curso avanzado que tenemos pensado acabar al final de este año. Estos cursos están en:  http://www.mansioningles.com/NuevoCurso.htm

Estos cursos son gratuitos y hay un test de nivel disponible en:http://www.mansioningles.com/pruebanivel/pruebanivel1.htm

Además, de los cursos gratuitos, hay otros recursos disponibles en la página web:
  • Una referencia gramatical
  • Ejercicios de audio dividos en 3 niveles (basic, intermediate y advanced)
  • Libros y audiobooks descargables
  • Ejercicios para practicar vocabulario, idioms, translations, listening comprehension, etc.
  • Recursos para aprender vocabulario organizados por temas con traducción al español y archivos de audio.
  • Una sección para el First Certificate (FCE) con una explicación del examen y ejercicios para practicar.

Puedes  apuntarte aquí  para recibir la newsletter mensual (el cuaderno mensual). Las newsletters anteriores están aquí:http://www.cuadernodeingles.com/

Aquí tienes la página para apuntarte:  http://www.mansioningles.com/formulario/altacuaderno.asp

También tienen cursos de pago en CD y digitales que se pueden encontrar aquí: http://www.mansioningles.com/cd_productos.htm 

Por otro lado, suben material diariamente a su página de Facebook: https://www.facebook.com/mansioningles

En la página de Facebook, puedes hacer preguntas e interactuar con Craig y Luis y con una comunidad 75,000 alumnos y profesores de todo el mundo.

Además, Craig y Luis tuitean a diario en @mansiontwit  y tienen una página en Pinterest
https://www.pinterest.com/mansioningles/

Los podcasts se pueden encontrar en www.inglespodcast.com y en iTunes (IOS), Stitcher (Android) y otros reproductores populares de podcasts.

Finalmente, tienen cursos de inglés básico en audio (niveles A1 y A2) que estan disponibles tanto en IOS como en Windows Phone 7

IOS
http://mobilendo.com/portfolio/imansionauto/
http://mobilendo.com/portfolio/imansionauto-2/

WINDOWS PHONE 7
http://mobilendo.com/curso-de-ingles-en-audio-1-para-wp7/
http://mobilendo.com/curso-de-ingles-en-audio-2-para-wp7/

Para alumnos más avanzados, tienen entrevistas disponibles en YouTube  con algunas transcripciones y preguntas de comprensión en la página Coffee with Craig".

YouTube: https://www.youtube.com/user/LaMansionDelIngles

Tienen 3 tipos de podcasts en: http://www.inglespodcast.com/ 

1. Aprender Inglés con Reza y Craig - general English for level B1y superior.

2. Mansion Interviews - Una serie de entrevistas a profesores, innovadores y gente interesante del mundo del aprendizaje de idiomas. Son para el nivel B2 y superior.Estas entrevistas cuentan con una serie de ejercicios de preguntas y ayuda con el vocabulario difícil.
listening comprehension exercises and help with difficult vocabulary.

3. PassFCE - un podcast para ayudar a los alumnos a superar el examen FCE.
Tendrán más material disponible hacia finales de años. Las noticias las compartirán en Facebook, Twitter y en su newsletter mensual.

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Entrevista de Craig Wealand (La Mansión del Inglés) a Mónica.

Mónica
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Las 10 razones de porqué no progresas con el listening


Cuando comienzas a escuchar inglés eres incapaz de distinguir un sonido de otro; todo es un solo ruido. Si se trata de una canción, no es más que un ruido musical, que muchas veces te agrada.

Cuando te encanta una canción en inglés y no sabes suficiente inglés para entenderla, como te gusta, empiezas a tararear la letra sin saber lo que dices. En este caso lo que importa y lo que te llega es la melodía, no la letra.

Al ir avanzado con el listening, empiezas a distinguir una palabra de otra. Muchas veces, el entender unas pocas palabras que no entendías es todo un descubrimiento que te agrada. Suele ocurrir con las canciones; de pronto entiendes un par de frases de una canción que llevabas años escuchando y, quizás tarareando. ¡Qué alegría! Por fin, entiendo algo, dices.

Pero si no te ocurre esto, comienza la frustración.

Puede que exista un problema de oído, ya que hay personas a quienes realmente les cuesta mucho más entender que al promedio.  En este caso, es muy importante tener mucha más paciencia porque las técnicas para mejorar el listening dan resultando, pero de una forma mucha más lenta.

Además, de que puedas tener un problema de oído, si no progresas con el listening, lo más seguro es que estés cometiendo alguno, o varios, de los errores que enumeraré a continuación.

1. Te pones audios demasiado difíciles para tu nivel

Cuando eres beginner en el listening (sí, puede que seas intermediate o avanzado en gramática, pero eso no significa que lo seas en el listening; los niveles de las diferentes habilidades (gramática, listening, speaking, writing) a menudo varían) NO debes escuchar películas sin subtítulos, o audios de un nivel superior, como la BBC. Lo que ocurrirá, normalmente, es que no entenderás absolutamente nada.

Si eres beginner en el listening, SIEMPRE DEBES escuchar audios adaptados a tu nivel porque si no lo haces, te frustrarás.
Aquí tienes audios clasificados por niveles para ir ejercitando el oído.

Si tienes un nivel superior a beginner, entonces, puedes escuchar audios de un nivel superior, pero también es importante que bajes de nivel, y escuches audios de beginners porque te ayudan a aprender detalles que quizás hayas pasado por alto.

2. Haces listening pasivo

Escuchar, sin prestar atención a cada detalle ni repetir, es escuchar de forma pasiva. Este es el "pecado" más grande que puedes cometer con el listening.

No se puede aprender una canción, o una historia, un sonido, una estructura, si escuchas sin hacer ningún tipo de esfuerzo. Esto ocurre, incluso, en tu propio idioma. Si quieres aprender una canción en español ¿qué haces? La escuchas y repites hasta que te la aprendes ¿verdad?

Si la canción está en inglés, tienes que hacer lo mismo, aún cuando no entiendas lo que quiera decir la letra.

Por lo demás, entender lo que dice la letra es ahora infinitamente más fácil que antes cuando no había internet. Ahora, con poner "letra + nombre de la canción" o  "lyrics + nombre de la canción", encontrarás la letra, que puede que esté traducida al español si la canción es muy popular.

Escúchame bien: No se puede aprender inglés haciendo "listening pasivo", es decir, tú tumbado en un sofá esuchando un audio. No.

Tienes que hacer listening activo, es decir, TRABAJARLO. ¿Cómo? Así:

a) Escuchar solo unos segundos del audio.
b) Leer la transcripción del texto, y comparar el sonido con el texto. Nota: Sí, efectivamente, es mejor tener la transcripción del texto.
c) Buscar las palabras que no entiendes.
d) Repetir las palabras que no entiendes, una y otra vez, hasta que te aprendas el sonido.
e) Fijarte en la entonación, cadencia de la voz, enlace de palabras que hace la persona que habla o canta y tratar de emitarla.
f) Volver a repetir este proceso, una y otra vez, hasta que acabes de escuchar el audio.

No empezarás un nuevo audio, hasta que no te hayas aprendido el primero. No es grato, no es fácil, pero es que nada difícil es cómodo; si lo fuera, no habría tantos recursos, y gente intentado enseñar y aprender inglés. ¿Entendido?

3.  No tienes paciencia

La impaciencia tiene su razón de ser.

En momentos en que la supervivencia está en juego, o cuando tienes que tomar decisiones de forma inminente por cualquier motivo; la impaciencia es crucial para sacarte del atolladero.

Nadie puede estar realizando tareas que no le reportan ningún beneficio cuando debe conseguir comida y techo; o cuando está en juego algún bien valioso. Por eso existe impaciencia.

No obstante, la impaciencia con el "listening" es mortal ya que elimina la condición esencial para "descrifar el listening" y es que hay que escuchar muchas veces para entenderlo.

Un truco para tener paciencia es ir aumentando, poco a poco, el tiempo dedicado a la actividad que no te  gusta.

Es como cuando tienes que meterte a una piscina de agua muy fría, si no quieres zambullirte de una vez, vas poco a poco, con un pie primero, luego la pierna, luego el resto del cuerpo.

Con el listening, un día escucharás solo 5 minutos, al siguiente 10 minutos, al siguiente 15 minutos. Y, si un día es demasiado, vuelves a los 5 minutos. Lo relevante es que continues haciéndolo y que no lo dejes.

Es importante que aunque escuches tan solo unos minutos, obtengas resultados satisfactorios, ya que de esos resultados serán los que te animarán a seguir y a aumentar el tiempo del listening. Nota: En el siguiente punto veremos qué son los resultados satisfactorios y cómo gestionarlos.

Por otro lado, ten en cuenta que la paciencia marca la diferencia entre el éxito y el fracaso. Los que nunca quieren esperar por nada, suelen obtener eso: nada.

4. No estás apuntado tus progresos

El tener la sensación de que con el listening todo es fracaso, es muy negativo puesto que produce precisamente el efecto que queremos evitar que es la frustración. Por eso, es importante que apuntes tus progresos, aún incluso cuando el progreso haya sido entender una sola palabra.

Cómprate una libreta en una tienda de 1 euro, y apunta tus progresos con el listening cada día.

Por ejemplo, te costaba mucho entender las contracciones; y una en concreto "won't" la confundías con "want".  Pero, tras mucho repitir logras escuchar la diferencia. ¡Eureka! has aprendido a diferenciarla.

Cuando te sientas bajo, mira la libreta y lee los progresos anteriores; luego te dices: por supuesto que puedo seguir progresando. Llenaré esta libreta de progresos.

5. No eres lo suficientemente específico

En inglés (sobre todo el británico) hay una enorme cantidad de acentos; y como muchos sabéis, las variaciones de sonidos entre acentos pueden ser grandes.

En general, es bueno escuchar audios con diferentes acentos, pero si tienes que aprobar un examen Cambridge por ejemplo, debes escuchar los audios correspondientes al nivel de Cambridge que quieres acreditar, no las canciones americanas que te gustan, o series australianas.

Esto es aplicable a cualquier tipo de examen. Hay siempre que preguntar al profesor/examinador, cuáles son los audios que hay que escuchar y escuchar estos audios hasta quedarse sin aliento.

La razón estriba en que hay tanto que aprender, que si no eres muy concreto en lo que escuchas, no tendrás tiempo para hacerte con un determinado acento y entonación.  Por eso, para los exámenes, escucha los audios referidos para ese examen.

Lo mismo te ocurrirá por ejemplo, si tienes pensando pasar una temporada en un país angloparlante. Debes hacerte con ese acento específico porque sino, te costará mucho más entenderlos. Un ejemplo clarísimo, es Escocia. Este es un acento muy peculiar, es normal que si has estado escuchando solo inglés americano, no entiendas ni una palabra del acento escocés.

Aquí tiene un vídeo con ejemplos de acentos británicos.

6. No estás aprendiendo vocabulario

Seamos claros, en una gran cantidad de ocasiones cuando no entiendes lo que dice el audio es porque no sabes la palabra. Ya te puedes aprender el acento y la entonación, pero si nunca has escuchado una palabra ¿cómo la vas a entender?

Yo suelo mandar a mis alumnos como homework muchos listenings; y muchos de ellos, ni siquiera miran las palabras nuevas en el diccionario. Esperan a que se las diga yo. ¿Resultado? Que no se las aprenden y, por tanto, cuando vuelven a escucharlas, no entienden lo que dice el audio.
Y luego dicen: "Uff, es que a mí me cuesta mucho el listening."

No digo que sea tu caso necesariamente, pero si me gustaría que reflexionases sobre esto: ¿Estás realmente aprendiendo vocabulario mientras escuchas?

No es lo mismo buscar tú mismo las palabras, repetirlas en voz alta y ver sus significados, que esperar que el profesor lo haga por ti. Tiene que costarte esfuerzo para que logres finalmente aprenderlas.

7. Tienes la idea fija de que el progreso debe ser rápido

En inglés nada es rápido por la sencilla razón de que tienes que aprenderte miles de palabras y estructuras. Si en tu memoria no caben más que unas pocas palabras y estructuras cada semana, o cada mes. ¿Cómo va a ser rápido?

Sí, efectivamente, si tienes una memoria prodigiosa y en unos minutos te acuerdas de todo ¡Chapeau! Pero si tienes una memoria promedio, o mala memoria, tendrás que sudar tinta para aprender vocabulario, estructuras, sonidos y entonaciones.

8. No eres constante

Si tienes 20 años, has escuchado más de 43.000 horas de español desde que naciste.

¿Y pretendes entender todo en inglés con 40, 50 o 100 horas de listening?  Esta idea, como comprenderás, no se ajusta a la realidad.

Si has escuchado miles de horas tu propio idioma ¿por qué ibas a entender el inglés con muchas menos horas? Sería un milagro ¿No crees?

No estoy diciendo que para entender inglés debes escuchar 43.000 horas de inglés. No. Pero cuantas más horas de inglés escuches, más entenderás. Tan simple como eso.

Por eso, es importante que seas constante. No se trata de escuchar 3 horas un día, y luego olvidarse del inglés hasta que tienes que hacer un examen. No. Debes escuchar inglés TODOS LOS DÍAS, si quieres progresar.

Es lo que hago yo (para no perder la costumbre), es lo que hizo mi hijo para conseguir un nivel Proficiency, es lo que hacen todos los que tienen un alto nivel de inglés.

9. No has escuchado nunca inglés real

Una cosa son los listenings de los libros, o el inglés de los profesores y otra es el inglés real.

El no escuchar inglés real nunca, te convierte en un sordo; ya que hay una tremenda distancia entre el inglés adaptado a los alumnos que estudian el inglés como segunda lengua y el inglés que hablan a diario los nativos. Este último inglés es mucho más rápido, utiliza muchos más modismos, phrasal verbs, utiliza más contracciones y se enlaza mucho más (una palabra se pega a otra).

Una vez que superes la barrera de los beginners, ponte a escuchar inglés real -es decir, vídeos y películas para nativos- aunque solo sea unos segundos al día. Así, en tu siguiente viaje a un país angloparlante no te sentirás totalmente perdido. ¡Ojo! Debes trabajar también estos audios. Mira el punto 2. arriba para saber qué hacer. Lo ideal es que estos audios de inglés real sean con subtítulos o transcripción. Si no, es muy difícil progresar.

10. Te aburres como una ostra

El escuchar inglés no siempre tiene que ser algo pesado y desagrable; es posible aprender a escuchar y divertirse, pero para eso también tienes que poner de tu parte.

Debes ser creativo, tomártelo como un juego, reírte.

Esto lo puedes hacer fácilmente con las canciones, ya que muchas veces las palabras tienen doble sentido. Aquí tienes una recomendación: esta página fantástica, para hacer karaoke. Mira debajo de donde están los niveles, verás en pequeñito, la palabra "karaoke" con un dibujo de un micrófono.

Escoge tu canción preferida y simplemente haz karaoke. Cuando ya te hayas aprendido la letra, empiezas a jugar.

*****
¿Te extraña ahora que el inglés te suene como ruido? No tiene nada de extraño, si has estado cometiendo alguno de los errrores que acabo de relacionar.

Hazme un favor,  no los sigas cometiendo y no te autoengañes. Entender inglés cuesta, y cuesta aún mucho más si no tienes ningún método para hacerlo.


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4 Pasos para preparar tu cuenta un examen Cambridge o de la EOI de inglés durante el verano




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Llega el verano y tenemos dos meses por delante sin clases y muchos planes sobre qué hacer ahora que dispones de más tiempo libre.

Precisamente, una lectora me escribió pidiéndome consejos para preparar por su cuenta un examen B2 de la EOI durante el verano. Nota: Por verano podemos entender también un mes, o dos meses, o cualquier periodo de tiempo en el que dispones de más horas para dedicarle al inglés.

Lo primero que pienso cuando alguien me hace este tipo de pregunta es lo difícil que es aprender inglés sin la ayuda de un profesor. Lo digo porque aún con la ayuda de un profesor cuesta. Me pongo en el lugar del alumno y sé que tendrá que esforzarse más que si contara con la ayuda de un tutor, pero si está motivado, realmente quiere aprender y se organiza bien puede darle un buen empujón e incluso superar con éxito una acreditación de inglés. Aunque para el Speaking  y el Writing necesitará algo de ayuda externa.

En esas estaba, cuando leí un post del blogger Altucher, titulado "La única técnica de aprendizaje que aterrorizaba a Bruce Lee"

En el post Altucher habla de cómo le está enseñando a su hija Mollie de 13 años a jugar mejor al tenis. No la deja ganar, y desde el lado izquierdo de la pista le hace practicar el saque del revés 200 veces sin parar.

La niña llora, se siente fatal porque solo mejora un 5%. Él le dice que no se preocupe, que quien primero aprende es el cerebro, pero el cuerpo aprende cuando duerme.

Con el tiempo, la niña mejora un 60% y está contenta. Él le advierte de que luego empeorará y en cada nivel se repetirá el mismo proceso: mejorarás y empeorarás y mejorarás.

Altucher dice: "No te pongas triste cuando fracases y alégrate cuando tengas éxito."

Él, también, está contento porque gracias a esta técnica, su hija está aprendiendo lo que realmente tiene que aprender. Si simplemente hubiera jugado al tenis con él, esto no hubiese ocurrido.

Cualquiera que sepa algo de aprender y enseñar inglés, sabe que esto es exactamente igual con el inglés.

Si quieres aprender un verbo, una estructura, un idiom, una expresión, un sonido; debes ponerte como Mollie en una esquina de tu habitación y repetir ese término, o expresión, 200 o más veces hasta que te salga.

A veces, llorarás, sufrirás pero con el tiempo mejorarás, y empeorarás y mejorarás. Ese es exactamente el proceso que necesitas para avanzar. Y, como le ha advertido Altucher a su hija, yo te diré: "No te deprimas si fracasas, solo alégrate de tus éxitos."

¿Te has fijado en la técnica?

Altucher no le dice a la hija "practiquemos tenis"; sino que le dice algo mucho más específico: "practiquemos saques del revés". Exactamente, lo que más le cuesta. Además, es una sola cosa, no un conjunto de técnicas.

Yo te digo: "En inglés, más vale aprender pocas cosas bien que muchas mal." 

Debes ir construyendo la casa, ladrillo a ladrillo, poniendo cada cosa en su sitio. Y, y si como consecuencia, de haber estado aprendiendo mal mucho tiempo, tu casa está patas para arriba, dedícate, pasito a pasito a ponerla en orden.

Por ejemplo:

Corrige un sonido. Con algunos alumnos yo misma empleo meses corrigiéndoles el sonido de la "y" en palabras como "yes", "young" o "yesterday". Suena "i", no "y" como en español. Es /ies/, /iang/, /iesterdei/. Es solo un sonido y, sin embargo, cuesta horrores que lo hagan suyo.

Por eso, el trabajo por objetivos puede resultar muy efectivo a la hora de preparar una acreditación o examen de inglés.

A continuación, te diré los pasos a seguir para organizarte correctamente con un plan de estudio por objetivos.

1.  Mide tu nivel inicial y evalúa qué es lo que más te cuesta

En este paso quiero que seas MUY ESPECÍFICO. Intentarás ver qué es lo que más te cuesta para la acreditación concreta que quieras aprobar.

Para ello deberás hacer un "mock examination", o simulacro de examen.

Aquí tienes algunos "sample exams"

Sample exam PET (B1)
Sample exam FCE.  (B2) Baja con el cursor y lo verás.
Sample exam CAE.  (C1) Baja con el cursor y lo verás.
Sample exam Proficiency (C2) Baja con el cursor y lo verás.

Para los exámenes de la EOI, lo ideal es que busques exámenes de muestra en tu EOI local ya que puede haber ciertas variaciones entre una y otra EOI.

Aquí dejo unos exámenes de muestra de la EOI de Segovia.

Si no los encuentras fácilmente, MUÉVETE, pregunta, pide ayuda, consulta. No seas pasivo, no cojas el camino más cómodo. El camino más cómodo es igual al camino del fracaso. La gente que aprueba con soltura, se mueve, se esfuerza, pide ayuda, trabaja.

Muy importante: todos estos exámenes deben tener las respuestas para poder autocorregirte luego. Si no las tienen, debes buscarlas o pedirle al alguien que sepa más inglés que tú que te corrija el examen.

Intenta hacer el examen de prueba lo más real posible. Debes medir los tiempos, por tanto, deberás buscar el momento adecuado, y ponerte un reloj.

Los resultados del examen de prueba te dará una idea bastante clara de en qué estás fallando.

¿Qué hacer con el Writing y el Speaking? 

El Writing puedes intentar que te lo corrijan en Lang-8 ,a cambio, tú deberás corregir algún texto en español.

El Speaking lo puedes practicar ante el espejo, pero lo mejor es un nativo (puede ser un intercambio) o una persona que tenga un nivel de inglés superior al tuyo. Lo mejor es grabarte y volver a escucharte cuando haya pasado un tiempo para comprobar que vas mejorando. Para grabarte puedes usar algún app del móvil o el programa gratis Audacity.

2) De acuerdo con los resultados que hayas obtenido en el examen de prueba decide el número de horas que emplearás en la preparación del examen

Para tener una idea, más o menos, realista del número de horas que deberás preparar en la preparación de tu examen, te dejo una tabla con tiempos aproximados de horas de estudio guiadas según la Universidad de Cambridge para conseguir los niveles del Marco Común Europeo.


Marco  Común Europeo
Número de horas de estudio guiadas
A2  Principiante
Aprox. 180–200
B1 Intermedio
Aprox. 350–400
B2 Intermedio alto
Aprox. 500–600
C1 Avanzado
Aprox. 700–800
C2 Proficiencia
Aprox.1.000–1.200


Ten en cuenta que son horas aproximadas, esto quiere decir que pueden variar de persona en persona dependiendo del talento, memoria y otras circunstancias personales.

Además, estas horas son guiadas, esto quiere decir  "con la ayuda de profesor". Si tú no tienes ayuda del profesor y el inglés es una materia que te cuesta mucho, puedes fácilmente multiplicar por 2 las horas.

Cómo calcular cuántas horas debes dedicar al estudio

Por favor, ten en cuenta que estamos hablando  siempre de horas APROXIMADAS, puede que sean más y, para algunos afortunados con mucho talento, menos.

Combinaremos la tabla de horas aproximada de Cambridge con los resultados obtenidos en tu examen de prueba. Para eso veamos la siguiente tabla indicativa.

Tabla aproximada de resultados


-30% respuestas acertadas- Considera hacer un examen de nivel más bajo o extender el tiempo de preparación al doble de lo que pone en la tabla de horas aproximadas de arriba.
+30% a 60% o más respuesta acertadas- Puedes preparar el examen. Mira las horas arriba en la tabla de Cambridge para determinar cuánto tiempo necesitarás.


Tu objetivo deberá ser acertar, al menos, el 80% del examen (de cada 10 preguntas que contestes, 8 deben ser correctas), cuando hagas un segundo examen de prueba tras haber estudiado.

Si no llegas al 80%, NO te presentes.

Para aprobar en los exámenes Cambridge se necesita un 60% solamente pero, con los nervios no te puedes fiar de que alcanzarás ese resultado. Por eso, aspira al 80%.

De igual forma deberás proceder con los exámenes de la EOI.

Por ejemplo:

-Quiero prepararme el B2, y la suma de los resultados de todas mis habilidades me indica que he obtenido un 40% de aciertos (de cada 10 preguntas, he acertado 4). Esto significa que tengo que subir un 40% más para alcanzar el 80% (de cada 10 preguntas, debo acertar 8).

- La tabla de horas de Cambridge me indica que para el nivel B2 necesito 600 horas en total.

Si calculo 15 horas a la semana (3 horas diaras x 5 días = 15) x 4 semanas = 60 horas mensuales. 600: 60= 10 meses.

Necesitaré, al menos, 10 meses para preparar el FCE-B2, si ya tengo previamente el nivel B1.

Ahora combinamos esta información con mis resultados.

Con un 40% estoy a la mitad de conseguir el 80%, por tanto, en teoría, serían 5 meses estudiando x 60 horas al mes = 300 horas de estudio.

Si solo cuentas con uno, o dos meses de verano, deberás aumentar el número de horas de estudio semanales para avanzar más rápido.

En dos meses podrías llegar a 120 horas, estudiando 60 horas cada mes. Estarías a la mitad casi de lo que necesitas en total.

Como puedes ver en 2 meses puedes avanzar mucho si te lo propones, pero en muchos casos NO será suficiente.

Además, vuelvo a repetir, estamos hablando de horas aproximadas, puede que sean más y, para algunos afortunados con mucho talento, menos.

3)  Planifica tus objetivos para avanzar

¿Cómo voy a estudiar esas 60, 40, 30 o X horas que tengo pensado dedicar al inglés durante el verano?

Estudia por objetivos semanales muy concretos.

Por ejemplo:

Objetivo 1:  Subir la puntuación del Reading de 2 a 8-10 respuestas acertadas. Hacer muchos tests y volver a medir al final de la semana.
Objetivo 2: Incrementar mi vocabulario. Aprender 3  a 5 expresiones con palabras nuevas cada día.  Comprobar cuántas sé al final de la semana.
Objetivo 3 : Aprender los saludos y despedidas para cartas formales, informales y semiformales.
Objetivo 4: Aprender 5 idioms y 5 phrasal verbs por semana.
Objetivo 5:  Hacer 2 monólogos muy bien por semana. Al final de la semana, los repito delante de una persona que habla inglés mejor que yo, o un nativo intercambio.
Objetivo 6: Subir la puntuación del listening. Pasar de 3 a 8-10 respuestas acertadas. Hacer muchos tests y volver a medir al final de la semana.
Objetivo 7: Practicar el rephrasing. Subir la puntuación de 5 respuestas acertadas a 8-10 respuestas acertadas. Hacer muchos tests y volver a medir al final de la semana.

Como ves, se trata  de: 1) TROCEAR las materias de estudio para que resulten más abarcables 2)  fijar los objetivos al principio de la semana según tus propias circunstancias, y 3) medir el progreso al final de la semana.

El material para estudiar lo puedes sacar de nuestros cursos gratuitos Cambridge, que enlazan a todo tipo de recursos de la web.

Aquí tienes los enlaces:
En exte contexto, es importante dar prioridad a aquello que más te cueste. Por tanto, deberás dedicar más horas a los objetivos díficiles, por ejemplo, el listening.

Cada vez que subas tu puntuación, alégrate y si no lo consigues, no desesperes. Esto me lleva al paso final de esta guía para estudiar por tu cuenta.

4) Piensa siempre en positivo

Es muy importante mantener la moral alta, ya que sin ella nada funciona.

Recuerda: Todo el mundo puede aprobar, unos con más esfuerzo que otros, pero al final se consigue. Así que si no te salen las cosas bien, no te amargues, simplemente sigue trabajando, una y otra vez en aquello que te resulte más díficil.
*****
¿Cuál era la técnica de aprendizaje que horrorizaba a Bruce Lee según Altucher?

Bruce Lee dijo: No temo al hombre que ha practicado 10.000 patadas. Temo al hombre que ha practicado una patada, 10.000 veces.

La práctica por objetivos en inglés hace exactamente eso: hacerte trabajar una cosa infinidad de veces hasta que logres ser tan bueno que todos se sorprendan con tu nivel de inglés.


¡Suerte!

Mónica

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Cómo superar la pronunciada curva del aprendizaje del inglés



Si recibes este correo por email, y no ves la imágenes, haz clic aquí.

En primer lugar, quería dar las gracias a todos los que habéis participado en el concurso de la semana pasada. ¡Muchas, muchas gracias a todos por participar! Me encanta recibir comentarios.

Por otro lado, me resultará muy útil tener una buena cantidad de temas sugeridos por vosotros sobre los que escribir en este blog; aunque ya he escrito sobre muchos de los temas sugeridos, siempre se les puede dar otra perspectiva o añadir información adicional.

Y ahora, la ganadora de 60 minutos de clase de inglés por Skype conmigo es:

 Laura de Julián, que dejó este comentario:

 Por favor, Laura, ponte en contacto con nosotros aquí para acordar día y hora para la clase. ¡Enhorabuena!

Vamos, ahora, al tema de hoy.

*****
Cuando estaba estudiando cómo hacer mejores vídeos, di con el término "Learning curve" o "Curva de aprendizaje", que se utiliza en economía y en muchos otros ámbitos.

Me pareció que el término "Curva de aprendizaje" era de lo más acertado para describir mi situación respecto a la producción de vídeos. Tardé meses en hacerme con los recursos más adecuados y conocimientos válidos; semanas en grabar mi primer vídeo; horas en editarlo. Pero con la experiencia que he ido ganando eficacia y eficiencia; si antes tardaba 6 horas en preparar un minuto de vídeo, ahora suelo tardar 1 hora.

Por tanto, la curva del aprendizaje fue al principio muy pronunciada, y luego -a medida que seguía aprendiendo y teniendo más experiencia- cada vez más plana y, por tanto, más placentera. Uff, por fin resultados palpables después de sudar la gota gorda.

De pronto, me di cuenta que había pasado y estaba pasando por muchas curvas de aprendizaje en mi vida.

Por ejemplo:

-Pago de impuestos y selección de colaboradores. Si no sabes nada, o muy poco de una materia, siempre metes la pata.

-Gestión del tiempo. ¡Qué manera de perderlo a veces o no saber cómo utilizarlo más provechosamente!

- Relaciones personales. ¡Cuántas relaciones que se van al garete por tonterías!

- Salud. Algún día lo contaré en algún post.

En TODAS las materias de estudio tenemos esa curva de aprendizaje. Una veces es más pronunciada que otras; pero siempre está ahí.

En muchas ocasiones, me he dado un batacazo tremendo, y a partir de ese batacazo he empezado a aprender mucho más rápido.

No obstante, para mí lo más importante del término "curva de aprendizaje" ha sido que me sirvió para "etiquetar" una experiencia sobre la que nunca antes había reparado:

"No es que seas inútil, es que estás aprendiendo."

Como esta idea me dio muchos ánimos, pensé que quizás os valdría a vosotros también para enfocar el estudio del inglés, sobre todo, si sois autodidactas.

Así que aquí tenéis mis ideas sobre cómo gestionar lo mejor posible la pronunciada curva de aprendizaje del inglés.

1. No es que no valgas para aprender inglés, es que el inglés tiene una curva de aprendizaje muy pronunciada

Llegar a un nivel alto de inglés no es una tarea fácil y, por eso, puede que a veces pienses que no lo conseguirás.

Hay que escuchar mucho inglés, aprender vocabulario continuamente (yo sigo aprendiendo cada día también), intentar hablar con nativos y aprender estructuras muy diferentes.

Todo el mundo lo puede hacer si tiene constancia, paciencia y trabaja duro. También es cierto que hay quienes parten con ventaja en el aprendizaje por sus circunstancias personales; lógicamente, no experimentará la misma dificultad de aprendizaje un alumno que haya tenido profesores particulares de inglés desde la temprana infancia que otro que no los ha tenido.

Por eso, si en tu infancia solo aprendiste el inglés que te enseñaron en un colegio no bilingüe, NO pienses que eres un inepto.

Recuerda que te estás enfrentando a una curva de aprendizaje muy pronunciada y que a la gran mayoría de los hispanoparlantes les cuesta aprender inglés porque es un idioma germano, muy alejado de las lenguas romances como el español, francés, italiano o portugués.

2.  La curva de aprendizaje se puede dividir en subcurvas 

A pesar de que la curva de aprendizaje del inglés es muy pronunciada, existe un potente acelerador de aprendizaje; son las "subcurvas de aprendizaje".

En lugar de pensar en una sola, empinada, y gran curva, piensa en pequeñas curvas de aprendizaje para cada uno de los temas del inglés.

Por ejemplo:
  • Subcurva de aprendizaje de 10 verbos irregulares
  • Subcurva de aprendizaje de 5 phrasal verbs
  • Subcurva de aprendizaje de cómo presentarte en inglés en una reunión.
  • Subcurva de aprendizaje de cómo superar una entrevista de trabajo en inglés
  • Subcurva de aprendizaje de cómo superar el key word transformation del First Certificate.

¿Coges la idea?

Cuanto más te cueste un tema, más conveniente será dividirlo en pequeñas curvas, entonces, lo que antes era una tremenda roca en el camino, ahora no es mas que una china (china, no de la China, si no de piedrecilla) en el zapato.

3. Piensa en positivo

Una vez alguien le preguntó al famoso boxeador Mohamed Ali cuántas flexiones hacía y él contestó: "No lo sé, solo empiezo a contar cuando me duele." Así son los campeones; trabajan duro y no se quejan.

Tú, que también eres campeón o campeona, harás lo mismo con el inglés; trabajarás mucho y no te quejarás.

Conozco muchas personas que hacen lo contrario. Si no tienen trabajo, se quejan porque no lo tienen. Cuando tienen trabajo, se quejan porque no es el trabajo que les gusta, por el horario, por los jefes, por los compañeros, por los desplazamientos.

Puede que todas estas quejas tengan fundamento, pero es importante darse cuenta qué parte del problema es tu propia responsabilidad y no la de quienes te rodean.

Tú eres responsable de tus actos y si siempres piensas que todo es malísimo, asqueroso, desagradable, demasiado esfuerzo; será así. Si por el contrario, te tomas las dificultades como retos, y sigues adelante sin parar, un día, casi sin darte cuenta, verás que has llegado a la meta.

Tú decides.

4. El esfuerzo te dará alas

En la vida hay dos caminos que te hacen independiente; el primero es el dinero y el otro es el talento.

Si no tienes dinero, pero tienes talento es mucho más fácil que tú decidas con quién trabajar, cómo trabajar, y hasta de cambiar de empleo cuando lo creas conveniente. Piensa, por ejemplo, en los músicos, o en un conocido médico, abogado, o ingeniero. Cuanto más talento tienen, más pueden decidir sobre los clientes que quieren tener, el dinero que quieren ganar y el lugar donde quieren trabajar; aún incluso en un mercado saturado de profesionales.

Si piensas que el talento es 99% trabajo y 1% inspiración, tienes la fórmula perfecta: trabaja duro para desarrollar tus talentos.

Si trabajas duro en desarrollar tus habilidades; serás tú el que de las órdenes. Así te pasará con el inglés; cuando lo hables serás tú el que decida cómo y dónde demostrar tus conocimientos. Esto, créeme, es una sensación muy agradable.

Y, lo contrario, es una sensación muy desagradable; nada de lo que sentirse orgulloso; nada que se puede hacer valer ante el mundo.

 No caigas tú en una situación similar y no le eches la culpa a los demás; empieza por ver qué es lo que tienes que cambiar tú para que las cosas empiecen a funcionar en tu vida.

5. Lo difícil es lo más valioso

Volviendo a mi proceso de aprendizaje para hacer vídeos ¿sabes por qué un profesional del vídeo puede cobrar hasta 1.000 euros por tan solo unos minutos de vídeo?

Pues, porque que cuesta mucho trabajo hacer buenos vídeos.

Cuando algo cuesta, se convierte en algo preciado. Igual con el inglés y otras actividades difíciles que quieras aprender.

Cuando todo el mundo consiga tener un nivel alto de inglés; el inglés dejará de ser algo preciado, pero hasta que llegue ese momento, tienes una oportunidad de oro para destacar.

¿A qué esperas?


Mónica

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10 destinos diferentes a Londres para aprender inglés




Queridos Lectores:

La empresa Prize English, especializada en cursos de inglés en el extranjero, es una empresa patrocinadora de "El Blog para aprender inglés".

En un post dedicado su gerente, Antonio Llanos, nos da a conocer 10 destinos diferentes a Londres para aprender inglés. Además, ofrece un descuento del 10% a todos aquellas personas que reserven un curso antes del 31 de julio.

Mónica

A continuación la entrada de Antonio Llanos, Gerente de Prize English.

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Justo ha empezado el verano hace un par de días y muchos de nosotros ya estamos pensando en las vacaciones de verano, en cómo aprovechar el tiempo y sobre todo, en cómo disfrutar del período estival.

Una gran opción,teniendo en cuenta que además, podemos conseguir ahora descuentos del 10% en algunas agencias de idiomas.

En los últimos días, me llegó un email de una chica que quería realizar un curso de inglés en el extranjero económico, y quería que le aconsejase acerca de alguna ciudad con encanto dónde realizarla, ya qué no quería el típico destino pues ya realizó hace dos veranos un curso de inglés en Londres, y también había viajado con su novio a los Estados Unidos.

Entonces, comprendí que hay personas que quieren viajar para aprender un idioma, pero que en realidad por desconocimiento o incertidumbre no saben elegir el destino adecuado y de ahí, me surgió la idea de escribir este post para recomendaros 10 ciudades distintas a Londres para aprender inglés:

Cambridge (Inglaterra): Si no quieres ir a Londres, pero te gustaría visitarla, Cambridge es la ciudad ideal, pues en transporte público se tarda menos de una hora en llegar. Cambridge, mundialmente conocida por tener una de las más prestigiosas universidades del mundo, es una pequeña y agradable ciudad inglesa que cuenta con un ambiente universitario y joven que te encantarán.  Con más de 20.000 estudiantes de sus 100.000 habitantes, Cambridge es el destino ideal si quieres llevar a cabo por ejemplo un curso de preparación de exámenes de Cambridge FCE, CAE o CPE en el extranjero

Liverpool (Inglaterra): Al norte de Inglaterra, nos encontramos con Liverpool,una ciudad famosa por tres cosas especialmente: la rivalidad entre los clubes de fútbol del Everton y el Liverpool, su espectacular puerto marítimo en el estuario del río Mersey , y sobre todo, por ser la ciudad de la mayor banda de pop-rock de la historia: “The Beatles”. Una ciudad ideal para los amantes de la buena música, la cultura de los años 80 y la vida urbana que hacen de Liverpool
una ciudad incomparable. 

Edimburgo (Escocia):  Edimburgo es actualmente la capital de Escocia, y uno de sus
centros turísticos y culturales por excelencia. Con una Universidad que data del siglo XIV y de reconocido prestigio mundial, supone un destino ideal para aquellos que quieran realizar un curso de inglés en Escocia. Supone además el sitio perfecto por su enclave para descubrir los grandes atractivos de Escocia como los Highlands, los grandes lagos y sus innumerables castillos, además de estar a tan solo una hora de Glasgow. 

Glasgow (Escocia):La ciudad más poblada de Escocia es ideal para realizar un curso de inglés por cientos de motivos imposible de enumerar, pero entre los que destacan su ambiente cosmopolita dentro del estilo victoriano que contrasta con el aire neogótico y medieval de la ciudad.  El segundo destino más visitado de Reino Unido (después de Londres), destaca por ser una ciudad llena de energía y elegancia, lo bastante grande como para encontrar de todo y a la vez lo bastante singular para hacer que te sientas en un mundo aparte del resto. 

Dublín (Irlanda):La capital y el puerto de Irlanda, y una de las ciudades más jóvenes de Europa, y muy económica, lo que supone una gran opción realizar un curso de inglés en Dublín. Una ciudad acogedora, llena de vida y alegría que cuenta con multitud de teatros, museos y monumentos históricos que conserva el alma de pueblo pequeño pese a contar con casi un millón de habitantes. En resumen, una ciudad magnífica para disfrutar de Irlanda a la vez que aprendes inglés. 

Cardiff (Gales): Capital galesa desde hace 60 años y una de las ciudades más culturales,
estudiantiles y dinámicas de todo el Reino Unido. Rodeada por numerosas colinas y atravesada por el río Taff, supone una ciudad pequeña que cuenta con una calidad de vida envidiable, al contar con todas las comodidades de una ciudad grande y el ambiente de una ciudad pequeña. Una gran opción es realizar un curso de inglés intensivo en Cardiff,  y disfrutar de la vida típica anglosajona, gracias a su ritmo de vida pausado y tranquilo.

Valleta (Malta):La capital de Malta se ha convertido en un destino muy visitado en los últimos años por su buen clima, espectaculares playas y paisajes y buena gastronomía. Colonia inglesa hasta 1963, sigue siendo oficial el idioma inglés por lo que se convierte así esta ciudad en un destino perfecto para realizar un curso de inglés en Malta, siendo un destino muy económico además, algo muy interesante para estudiantes de bachillerato o universitarios. 

Limassol (Chipre): En el sur de la costa chipriota, se encuentra Limassol, una ciudad de unos 200.000 habitantes con uno de los puertos más importantes de todo el mediterráneo. Con una animada vida nocturna y lleno de restaurantes, bares y hoteles, se ha convertido en las últimas décadas en un destino turístico muy demandado, ideal para por ejemplo realizar un curso de inglés en familia en Chipre

Auckand (Nueva Zelanda): Para los más aventureros, que quieran conocer una cultura totalmente diferente a la nuestra, les presentamos la ciudad de Auckland, la más grande de Nueva Zelanda, conocida por sus impresionantes montañas, bosques y playas. Realizar un curso de inglés en Auckland supondrá aprender un idioma en una ciudad multicultural, dónde el choque cultural será mayor que si se hace en Europa o en Estados Unidos. Un lugar distinto, para aprender inglés y conectar con la naturaleza y las personas. 

Melbourne (Australia): Por último, os presentamos un destino en las antípodas españolas, la espectacular ciudad de Melbourne, en Australia. Premiada como la ciudad más cosmopolita y habitable del mundo por su gran calidad de vida, realizar un curso de inglés en Melbourne supondrá aprender inglés en una ciudad que mezcla lo antiguo y lo moderno, lo urbano y lo natural. Si tu deseo es visitar Australia, Melbourne y sus cursos de inglés son la forma ideal de hacerlo. 

En definitiva, 10 ciudades distintas a Londres dónde por unos motivos u otros realizar un curso de inglés en el extranjero te resultará una experiencia inolvidable. 

Ciudades con encanto por descubrir y en el qué aprender un idioma se convertirá en una experiencia no únicamente de aprendizaje y cultural, sino en una experiencia vital que transformarán tu vida
para siempre.

Si te ha gustado éste artículo y quieres informarte sobre algunos de los cursos en estas maravillosas ciudades, te animamos a clicar aquí y solicitar más información, puesto ahora además de conseguir un curso de idiomas a buen precio,obtendréis un descuento del 10% adicional en vuestro curso de idiomas si reserváis antes del 31 de julio de 2015.

¡Qué lo disfrutéis!

Antonio Llanos
Prize English

Contesta a la pregunta ¿sobre qué quieres que escriba? y gana una clase de inglés gratis por Skype


Si recibes este post por correo y no puedes ver las imágenes, haz clic aquí.

¿Te gustaría que escribiese sobre algún tema en particular relativo al inglés sobre el que no has encontrado información en internet? ¿O quizás un tema sobre el que te gustaría saber mucho más? ¿O sobre un tema que te gustaría fuese explicado con mayor claridad?

Da igual la razón: Déjame un comentario abajo de este post con los temas relativos al inglés sobre los que te gustaría que escribiera. 

Nota importante: Solo un comentario por persona. SOLO concursarán los comentarios dejados debajo de este post, NO los enviados por correo electrónico, o dejados en Facebook u otros medios.

Entre todas las personas que dejen un comentario, cogeré, al azar, al ganador de una hora gratuita de clase de inglés conmigo por Skype. 

En esa clase podrás practicar el Speaking, o me podrás pedir una planificación personalizada  para estudiar inglés por tu cuenta, que te aclare dudas, o lo que tú quieras.

Publicaremos el nombre del ganador, o ganadora, el domingo 28 de junio de 2015, así que atentos/as al post de próximo fin de semana.

¡No dejes de participar! Venga, a poner un comentario.

Nota: Tenemos establecida la moderación de comentarios porque nos ponen mucho spam. Así que no te preocupes si no ves tu comentario inmediatamente publicado; lo haremos en cuanto lo revisemos.

Mónica

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